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Convocatoria Curso “Reimagina la Educación en el marco de la NEM. (Innovación en el Aula)”

Inicia: 17 octubre 2024
hasta 27 octubre 2024

La Secretaría de Educación Pública a través de la Unidad de Promoción de Equidad y Excelencia Educativa y de la Dirección General de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional de Maestros, en coordinación con la Secretaría de Educación del Estado de Jalisco, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, la Subsecretaría de Formación y Atención al Magisterio, y la Dirección de Formación Continua, de conformidad con lo establecido en el Proyecto Educativo del Gobierno del Estado de Jalisco, con fundamento en los artículos 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos 12 de la Ley Reglamentaria del Artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos:
C O N V O C A
A los Jefes de sector, Supervisores, Asesores Técnicos Pedagógicos, personal con funciones de Dirección y Docentes que laboran en los niveles de educación básica de escuelas públicas en el Estado de Jalisco que deseen actualizar sus conocimientos y fortalecer su práctica, a participar activamente en el Curso “Reimagina la Educación en el marco de la NEM. (Innovación en el Aula)”

Bases

BASES Cuando en la presente convocatoria se mencione de manera genérica a los participantes, jefes de sector, docentes, entre otros, se considerará dentro de la misma, a las y los participantes, a las y los jefes de sector, a las y los Docentes; por lo que estas menciones plasmadas en un género se refieren, sin distinción alguna, a todas las personas físicas de todos los géneros, sin preferencia ni discriminación alguna.

I. PARTICIPANTES. Podrán participar:
● Jefes de sector.
● Supervisores.
● Asesores técnicos pedagógicos.
● Personal con funciones de dirección.
● Docentes.

ll. PROGRAMA DE FORMACIÓN CONTINUA . El Curso Reimagina la Educación en el marco de la NEM. (Innovación en el Aula), tiene como objetivo capacitar a los participantes para diseñar y aplicar prácticas educativas innovadoras que respondan a los principios y metas de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo así una educación más inclusiva, equitativa y centrada en el estudiante en el contexto mexicano. Es de carácter gratuito y se desarrollará en 40 horas en línea y autogestiva.

Requisitos

III. REQUISITOS PARA EL REGISTRO.

1. Los interesados deberán registrarse en el siguiente link y llenar con los siguientes datos solicitados: https://bit.ly/3YfgQ27 Estar activo en el nivel que ostenta su perfil en educación básica y en centros escolares públicos en el Estado de Jalisco.

2. Contar con:
● Registro Federal de Contribuyentes (RFC).
● Clave Única de Registro de Población (CURP).
● Clave de Centro de Trabajo (C.C.T.).
● Correo electrónico institucional.
● Tiempo para su realización.
● Tener disposición y compromiso para culminar el curso.

IV. FECHAS PARA LA INSCRIPCIÓN Y DURACIÓN DEL CURSO.
1. El periodo de inscripción será a partir de la publicación de la presente convocatoria y permanecerá abierta hasta el 24 de octubre del 2024.
2. El inicio del curso será a partir del 28 de octubre del 2024.
3. El cierre del curso será el 22 de noviembre del 2024.
4. Al concluir el curso, deberá de contestar una encuesta de satisfacción con la finalidad de retroalimentar el programa formativo, requisito indispensable para emitir la constancia correspondiente.
5. Una vez revisados y evaluados los productos subidos en el portafolio de evidencias del curso de inscripción y entregada la encuesta se emitirá una constancia de participación.

V. MESA DE AYUDA. En caso de tener dificultades en la inscripción, o en el proceso de la realización del taller favor de enviar un correo electrónico a la siguiente dirección: profesionalizacion.docente@formacion.se.jalisco.gob.mx, especificando la situación y será atendido en la mayor brevedad. O acudir al departamento de Base de Datos y Diseño Institucional de la Dirección de Formación Continua, ubicada en Av. Ávila Camacho 1015, Colonia Miraflores, Teléfono 30 30 59 56 ext. 56028. Guadalajara, Jalisco.

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