Docentes compartiendo
Recrea y Comparte les da la más cordial bienvenida a todos los docentes de Educación Básica, este espacio fue creado para ustedes con la finalidad de compartir los materiales que han elaborado para sus clases. Aquí encontrarán algunos de ellos.
Esperamos contar con su colaboración para hacer llegar a todos, sus enseñanzas, conocimientos, estrategias, experiencias, curiosidades, entre otros, para generar aprendizajes significativos y reflexivos en nuestros alumnos.
Que este espacio sea de gran utilidad en su labor docente.
¿CÓMO PARTICIPAR?
1.- Prepara tu clase
2.- Grábala (Descarga y revisa las instrucciones técnicas para elaborar un video)
3.- Llena la ficha técnica (ver formato)
4.- Envía la ficha técnica y video al correo: angeles.salazar@jalisco.gob.mx
CONTACTO
Dirección de Alfabetización Digital
Helios # 1217 Col. Mirador del Sol
Teléfonos: 33 30 30 68 16 / 33 30 30 68 06
Correo electrónico: alfadireccion.sej@jalisco.gob.mx
Recursos de Recrea y Comparte
| Nivel | Grado | Asignatura | Título | Tipo de video | Sinopsis | Enlace |
| Secundaria | 1° | Matemáticas | Multiplicación de enteros | Narrativo | En este video aprenderás que el producto de dos números enteros se ejemplifica con una sencilla analogía y también asociándolo a rectas paralelas ubicadas en un plano cartesiano. | link |
| Secundaria | 1° | Matemáticas | Conversión de decimales a fracciones comunes | Narrativo | Este video describe la manera en la cual es posible encontrar la fracción común a la que corresponde una determinada fracción decimal periódica mediante el uso de ecuaciones de primer grado. | link |
| Secundaria | 2° y 3° | Matemáticas | Aritmetizándo el álgebra | Narrativo | Este video muestra el uso de los productos notables como herramientas que posibilitan el cálculo mental de algunas multiplicaciones con determinadas características. | link |
| Secundaria | Todos | Español | La lectura y sus beneficios | Entrevista | No tiene | link |
| Todos | Todos | Español | Maratón de lectura Crónicas Marcianas | Motivador | No tiene | link |
| Todos | Todos | Español | Maratón de lectura Crónicas Marcianas 1 | Narrativo | Fragmento 1-56 Crónicas Marcianas | link |
| Todos | Todos | Español | Maratón de lectura Crónicas Marcianas 2 | Narrativo | Fragmento 57-115 Crónicas Marcianas | link |
| Todos | Todos | Español | Maratón de lectura Crónicas Marcianas 3 | Narrativo | Fragmento 116-168 Crónicas Marcianas | link |
| Todos | Todos | Español | Maratón de lectura Crónicas Marcianas 4 | Narrativo | Fragmento 169-220 Crónicas Marcianas | link |
| Todos | Todos | Artes | Pasta de Sal | Motivador | No tiene | link |
| Primaria y Secundaria | Todos | – | Cómo crear tu cuenta institucional. Alumnos SEJ | Temático | Aprende a crear, paso a paso, tu cuenta institucional que te será de gran utilidad. | link |
| Preescolar y Primaria | Todos | Lenguaje y Comunicación Lengua Materna | La otra orilla | Narrativo | La otra orilla es un cuento que toca el tema de la diversidad, desde la perspectiva de una niña que narra la historia. | link |
| Preescolar y Primaria | Todos | Artes | El periodo clásico en la música: Mozart | Temático | Este video tiene una pequeña narración sobre el periodo clásico en la música. Particularmente resalta la vida de Mozart, uno de los músicos y compositores más importantes de esta época. | link |
| Preescolar hasta bachillerato | Todos | Artes | Carlos Chávez en la música Nacionalista Mexicana | Temático | Este video narra la vida y obra del gran músico, compositor, pedagogo, director de orquesta, funcionario público y promotor cultural: Carlos Chávez. | link |
| Primaria y Secundaria | Todos | Artes | Beethoven | Temático | Este video es una narrativa sobre los acontecimientos más importantes en la vida de Beethoven, así como el conocimiento de sus principales obras musicales. | link |
| Todos | Todos | Artes | La niña Abril Zoé Ocampo interpreta los Minuets 1 y 2 de J.S. Bach | Temático | El método Suzuki es un método creado para iniciar a tocar un instrumento de una manera fácil y sencilla a niños, jóvenes y adultos. | link |
| Todos | Todos | Artes | La niña Ana Sofía interpreta el Coro de los cazadores de C. M. Von Weber | Temático | El objetivo planteado en esta melodía, Coro de los Cazadores, es que la niña comprenda y pueda ejecutar los ritmos con dobles corcheas, corchea con dos dobles corcheas, comprenda que es una anacrusa y cómo se toca, qué son y para qué sirven las casillas y los puntos de repetición. | link |
| Todos | Todos | Artes | El niño Derek interpreta El granjero feliz de R. Schumann | Temático | El objetivo planteado en esta melodía, es que el niño utilice más cantidad de arco ya que en las anteriores lecciones se tocan con poco arco. | link |
| Todos | Todos | Artes | El niño Kadmiel interpreta Bourrée de G. F. Haendel | Temático | El objetivo planteado en esta melodía Bourrée, es que el niño comprenda y pueda ejecutar una mezcla de notas como las negras y corcheas. | link |
| Todos | Todos | Artes | El niño Leonardo interpreta Perpetual Motion de Shinichi Suzuki | Temático | El objetivo planteado en esta melodía, Perpetual Motion, es que el niño comprenda y pueda ejecutar los ritmos de corcheas y dobles corcheas. | link |
| Todos | Todos | Artes | Cucurrucucú Paloma interpretado por el mariachi juvenil del programa B.O.C.A. | Motivador | Niños y jóvenes del programa B.O.C.A. integrantes del mariachi, tocando a distancia la canción Cucurrucucú Paloma. | link |
| Todos | Todos | Artes | Extráñame, mariachi juvenil del programa B.O.C.A | Motivador | Niños y jóvenes del programa B.O.C.A. integrantes del mariachi, tocando a distancia la canción Extráñame. | link |
| Todos | Todos | Artes | Por amor, interpretado por el mariachi juvenil del programa B.O.C.A. | Motivador | Niños y jóvenes del programa B.O.C.A. integrantes del mariachi tocando a distancia la canción Por amor. | link |
| Todos | Todos | Artes | A mi modo, interpretado por el mariachi juvenil del programa B.O.C.A. | Motivador | Niños y jóvenes del programa B.O.C.A. integrantes del mariachi, tocando a distancia la canción A mi modo. | link |
| Secundaria | Todos | Artes | Trabajando el taller de mariachi desde casa | Temático | Los talleres de la Secundaria Mixta 56 siguen activos trabajando desde casa, utilizan plataformas como EDMODO y ZOOM. | link |
| Primaria | 6to. | Artes | Lecciones para saxofón | Temático | Lecciones 47 y 69 del Método Universal para saxofón alto desde casa, para revisión del profesor. | link |
| Primaria | 6to. | Artes | Lecciones para saxofón | Temático | Lecciones y prácticas del Método Universal para saxofón alto desde casa. Interpreta la alumna Regina Velázquez Castellanos. | link |
| Primaria | 6to. | Artes | Lecciones para saxofón | Temático | La alumna Renata Castro interpreta las lecciones 41, 70, 81 y 82 del Método Universal de saxofón. Programa B.O.C.A. | link |
| Secundaria | 3ro. | Artes | Concorvado | Temático | El alumno Bryan Ramos integrante del Programa B.O.C.A. interpreta Corcovado de Antonio Carlos Jobim desde casa. | link |
| Todos | Básica | Google Classroom para alumnos SEJ | Todos | Aprende con la maestra Cristina Mauricio a acceder con tu cuenta institucional a tu aula virtual de Google Classroom. Esta plataforma educativa te será de gran utilidad para este regreso a clases. A través de herramientas extraordinarias que Google ofrece podrás descubrir el mundo de formas que jamás habías imaginado. Mantente conectado y desarrollando tus superpoderes de aprender a aprender. «El conocimiento es poder, el aprendizaje es tu superpoder.» Jim Kwik | link |