Referencias y citas bibliográficas

1. Libros. Apellidos e iniciales del autor en mayúsculas (Se escribe el nombre de hasta seis autores luego puntos suspensivos y al final se escribe el nombre del último autor), año de edición entre paréntesis. título de la obra en italica. Lugar de edición: Editorial.
2. Revistas. Apellidos e iniciales del autor en mayúsculas, año de edición entre paréntesis. título del trabajo. nombre, volumen, número de la revista entre paréntesis y el número de páginas consultadas en letra itálica.

Dictamen de Publicación

Publicaciones

Normas para el autor

Investigaciones

1. Título
   Título en español y en idioma inglés.

2. Abastract
   Un resumen no mayor de 300 palabras donde se describe el artículo.

   Keywoord
   El mismo abstract en idioma inglés.

3. Introducción
   Presentación del tema, justificación del trabajo y objetivos del estudio.

4. Problema a explorar
   Contextualización, antecedentes, implicaciones e impacto que tiene el problema a investigar para el propio contexto socioeducativo, la educación en general y/o las posibles intervenciones en particular.

5. Metodología
   Explicitar el tipo de investigación, (cuantitativa, cualitativa, mixta), describir con claridad la metodología empleada, las variables o categorías de análisis formuladas, instrumentos y/o herramientas diseñados así como su aplicación. Es importante la visualización (gráficos, facsímiles, dibujos) de las actividades y materiales, si los hubiere.

6. Resultados
   Descripción de los resultados obtenidos y su interpretación (brevedad en las tablas y análisis estadísticos).

7. Discusión
   Explicar con claridad las implicaciones de los resultados y las posibilidades que se abren tras la investigación para las comunidades educativas; también se pueden referir los problemas que surgieron durante el proceso, las posibilidades que se abren como producto de la investigación y sugerencias para futuras investigaciones.

8. Conclusiones
   Presenta el análisis de los resultados y la reflexión sobre el logro de objetivos, si se respondió o no a la pregunta de investigación, si se comprobó o no la hipótesis. Propone nuevas líneas de investigación.

9. Referencias bibliográficas y citas
   Ver normas de publicación.

Experiencias e intervenciones pedagógicas y/o de gestión educativa

1. Título
   Título en español y en idioma inglés.

2. Abastract
   Un resumen no mayor de 300 palabras donde se describe el artículo.

   Keywoord
   El mismo abstract en idioma inglés.

3. Enfoque y planteamiento
   Presentación de la problemática que motiva la intervención y objetivos de la misma.

4. Metodología
   Contextualización de la intervención; presentación clara del problema a intervenir, supuestos, objetivos, metas y/o líneas de acción, conforme al modelo y/o estructura de la misma.

5. Descripción breve del programa o proyecto de intervención, el procedimiento de intervención; instrumentos utilizados, procedimientos de análisis de la información obtenida en la fase de diagnóstico, implementación y resultados.

6. Resultados y conclusiones
   Presentación de resultados y síntesis de las conclusiones más relevantes. Limitaciones de la intervención y exposición de propuestas alternativas. Nivel de transferencia del procedimiento de intervención y/o de los resultados a otros contextos.

7. Referencias bibliográficas y citas
   Ver normas de publicación.

Ensayos

1. Título
   Título en español y en idioma inglés.

2. Abastract
   Un resumen no mayor de 300 palabras donde se describe el artículo.

3. Keywoord
   El mismo abstract en idioma inglés.

4. Introducción
   Descripción del problema, tema o tesis y/o reflexiones o lectura de otros autores; justifica la importancia y/o relevancia del tema.

5. Desarrollo
   Presentación de tesis que deben ser sustentadas con argumentaciones, mediante explicaciones basadas en datos concretos, fuentes diversas (bibliografía, revistas y otras fuentes especializadas) y valoraciones del autor.

6. Conclusiones
   Vinculación entre los argumentos, resumen de las ideas o tesis principales; se muestra cuál es la postura del autor enumerando los argumentos más importantes.

7. Referencias bibliográficas y citas
   Ver normas de publicación.

Artículos científicos

1. Título
   Título en español y en idioma inglés.

2. Abastract
   Un resumen no mayor de 120 palabras donde se describe el artículo.

   Keywoord
   El mismo abstract en idioma inglés.

3. Introducción
   Descripción del problema, tema o tesis y/o reflexiones o lectura de otros autores; justifica la importancia y/o relevancia del tema.

4. Sustento teórico y Métodos
   Presentación de tesis que deben ser sustentadas con argumentaciones, mediante explicaciones basadas en datos concretos, fuentes diversas (bibliografía, revistas y otras fuentes especializadas) y valoraciones del autor. Explicitar el tipo de investigación, (cuantitativa, cualitativa, mixta), describir con claridad la metodología empleada, las variables o categorías de análisis formuladas, instrumentos y/o herramientas diseñados, así como su aplicación. Es importante la visualización (gráficos, facsímiles, dibujos) de las actividades y materiales, si los hubiere.

5. Resultados
   Descripción de resultados obtenidos y su interpretación (brevedad en las tablas y análisis estadísticos).

6. Discusión
   Vinculación entre los argumentos, resumen de las ideas o tesis principales; se muestra cuál es la postura del autor enumerando los argumentos más importantes.. Propone nuevas líneas de investigación.

7. Referencias bibliográficas y citas
   Ver normas de publicación.

8. Apéndices